Mijn eerste drie lessen zitten erop! Vandaag heb ik mijn introductory lectures gehad van mijn cursus, Marketing Strategy. Ik heb 3 secties, van officieel 32, 32 en 26 studenten. Het zijn ‘seniors’, dus laatstejaars undergraduates. Ze hebben dus al veel andere cursussen gehad. Mijn cursus is een capstone cursus, en heeft ten doel om eerder geleerde spullen in de praktijk te brengen.

Even meekijken bij Hari

Gisteren heb ik eerst even de kunst afgekeken bij Hari Sridhar, die gaf maandag al zijn introductory class, en dat was ook nog eens voor dezelfde cursus. Hij geeft dus ook 450W Marketing Strategy, alleen pakken hij en ik het wel anders aan. Zo heb ik een simulatie in de cursus (MarkStrat) en heeft Hari alleen maar casework. Dat mag, wij hebben als professoren de vrijheid om de cursus zo in te delen als wij zelf goed achten (en het beste bij ons past). Dat vond ik eerst wel raar, hoezo is er nog geen materiaal?, hoezo mag ik alles zelf bedenken? Dat vergde in de afgelopen maanden relatief veel voorbereiding, maar het heeft als voordeel dat ik me de cursus echt helemaal eigen mag maken.

Het was echt even goed dat ik bij Hari kon meekijken. Als je expliciet naar een docent kijkt, zijn presentatie, en naar de studenten, en je geen aandacht hoeft te geven aan de inhoud, zie je een hoop… Niet alleen het gedrag van de studenten, maar ook hoe Hari het aanpakte was erg relevant. Zo was Hari heel erg informeel (zo ken ik ‘m helemaal niet…) richting de studenten, zei hij dingen als “I’m an easy-going guy” (zou ik NOOOOIT in Tilburg doen), maakte hij grapjes (nou, dat doe ik dan weer wel), en liep hij erg veel rond richting de studenten (goede tip).

Ook was ik best verbaasd over de studenten. Elke vijfde student zat achter een laptop. Ik zat achteraan, dus ik kon goed zien dat de meeste vrolijk aan het facebooken waren. Ik heb Hari gevraagd waarom hij dat toe liet – hij zei dat de meeste studenten de aandacht er in de regel toch niet bij kunnen houden, dus ze zijn hoe dan ook wel afgeleid. Door ze hun speelgoed af te pakken, word je een stuk less ‘likeable’. En dat heeft impact op je evaluatie. En die zijn hier best belangrijk!

Mijn eigen lessen

Om mezelf wat te introduceren had ik wat plaatjes van klompen, tulpen en fietsen op een slide gedaan. En om te zorgen dat ze me “Johanna” en niet “Professor Slot” gaan noemen (hetgeen namelijk heel makkelijk verkeerd kan gaan…) heb ik ook een slide gemaakt met een luiaard erop (een “sloth”), onder het motto “which I’m not, so let’s stick to Johanna – mispronouncing that cannot do much harm”. Zulke persoonlijke dingetjes zou ik in Tilburg nooit doen, maar hier werkt het, zie ik.

Vanochtend om 8.00 uur begon mijn eerste les. Mijn hemel, wat een tijdstip. Nu had ik amper geslapen door de zenuwen (ja, echt) en was ik om 6.00 uur klaarwakker en was ik dan ook voor 7.30 uur op de business school. Mijn sectie om 8.00 uur is 32 studenten groot, maar er hadden zich maar 8 ingeschreven, van wie er 6 kwamen opdagen (ik heb gechecked, dat schijnt hier normaal te zijn. Het kan nog veranderen over de komende dagen, maar heel veel meer zullen het er niet worden). Maar het ging erg goed, met 1-op-1 interactie met maar een paar man kunnen we goed discussieren. Gezellig!

Mijn secties van 1 uur en half drie zaten wel vol (afgezien van een paar die niet kwamen opdagen). Vooral mijn sectie van 1 uur zit vol met (blonde) meiden, die mij “absolutely adorable” vinden omdat ik uit Nederland kom. “Oh, we’ll let you know where to go…! So exciting!” Heel erg grappig. Heel erg Amerikaans ook. Die sectie krijg ik wel aan het praten, net na de lunch, vol meiden… dat gaat wel lukken.

Mijn sectie van half 3 is weer wat moeilijker. Meer jongens, die praten minder. En sommige studenten hebben op dat tijdstip de vierde of zelfs vijfde les van de dag erop zitten. Sommigen zijn dan gewoon moe. En eerlijk gezegd voelde ik hem ook wel na de derde les op deze dag.

Eindbeoordeling

Overall, het ging prima. Erg leuk, this is going to work. Ik ben goed in praten (ask anyone), en ik krijg anderen ook wel aan het praten. Ik ben niet beroerd om mensen aan te wijzen (deed ik in Tilburg ook al, tot grote schrik en ongenoegen van mijn studenten daar 😉 hier zijn ze daar gelukkig wat meer op bedacht). En lesgeven zit toch een beetje in mijn bloed, ik vind dat gewoon tof, ergens. Kortom, ik zie het wel goed komen, en ik heb wel zin in dit semester!